为更好地开展心理健康教育工作，给同学们提供更贴心的服务，结合“同心抗‘疫’，青春绽放”心理健康教育活动宣传周主题，10月28日下午，《常见心理障碍的识别与处理》主题讲座于欧亚国际学院报告厅顺利举行。本次讲座邀请到教育科学学院心理系宫火良教授主讲，心理健康教育与咨询中心全体人员、各学院心理健康工作站站长、新生辅导员及朋辈辅导员到场聆听了讲座。

宫火良教授分享了他在疫情期间通过心理援助平台接听工作所接触到的一些情况，提出了如何识别与处理常见心理障碍这一问题。围绕该问题，宫教授首先介绍了心理障碍与心理问题的不同，用较为通俗的语言给大家普及了专业的心理知识，结合生动的现实案例讲解了心理障碍与心理问题的区别、如何识别心理障碍、心理障碍的种类等知识。接着，他根据抑郁症这一背景，分析了三种抑郁障碍种类，重性抑郁障碍（我们通常所讲的抑郁症是重郁症，又称为典型抑郁症）的特征、病因及处理方法。对于重郁症，他指出这是一个不容忽视的心理障碍但它可痊愈且治疗效果好，他还建议大家日常生活中多吃鱼，有利于降低患上重郁症的风险。最后，宫教授解释了几种重性抑郁障碍的处理方法，其中心理干预法是针对治疗过程所使用的，但是其原理对个人心理健康也有所帮助，他表示：“愿生命的每一程都有阳光相伴，愿每一份生命都是花开的模样！”

会议过程中宫火良教授与同学们积极互动，现场气氛热烈。

本次讲座围绕疫情期间大众常见的心理障碍这一基础，讲解了识别与判定标准和处理方法，不仅让本校心理健康教育工作者了解常见心理障碍的识别与处理的相关知识，提高对常见心理障碍的关注与风险防范意识，更推动了我校心理健康教育工作的深入开展，对我校未来心理健康教育工作有积极意义。