一、纳米科学与材料工程学院春季开学以来，组织学生多次学习心理健康公开课

1.“智慧使用手机，畅想美好生活”，让学生了解到智能手机给我们带来了什么，过度依赖手机形成的机制原因和影响以及如何智慧的使用手机。

2.“泥泞中盛开的繁花—大学生挫折应对”教会学生“转变心态，构建长形思维”“3I赋能法”等，帮助学生正确认识挫折、学会应对挫折。

3.“心理防御机制—日常情绪和行为的心理学原理”为学生讲解了较原始的防御机制、较成熟的防御机制和高级防御机制在生活中的常见表现，通过日常故事，帮助学生理解防御机制对生活的影响，引导学生使用高级和成熟的防御机制。

4.“探索生命中的积极之光”聚焦大学生真实困境，围绕积极心理学核心观念，教会学生在逆境中识别希望微光，更推动学生主动成为温暖他人的光源。

二、为响应“5·25”心理健康宣传月活动，我院各年级开展以“培育积极心态，增强心理韧性”为主题的趣味心理班会

班会分为四个模块，分别向学生讲述具有积极心态和心理韧性的表新以及如何培养面对困难时的积极心态和增强自己的心理韧性，在班会中同学们也积极分享自己养成积极心态的方法。在最后的互动环节，让同学们创作正能量墙，用自己积极的心态来影响周围的同学。同时，也积极呼吁学生群体制作“5·25”心理健康宣传月的主题海报，旨在加深心理健康在学生心目中的地位，提高心理健康宣传活动的影响力。最后，鼓励同学积极参加2025年河南大学“5·25”心理健康科普展，让同学们学到有用的心理小知识，也缓解临近期末的压力。